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Les contraires
VocabulaireCPCE1CE2CM1CM2
Les contraires — leçon de CP
Deux mots sont contraires quand ils veulent dire le contraire l’un de l’autre.
Exemples
- grand ↔ petit
- chaud ↔ froid
- jour ↔ nuit
💡 L’astuce : Beaucoup de contraires se forment avec « in- », « im- » ou « mal- » : possible → impossible.
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Les contraires — leçon de CE1
Un contraire exprime l’idée opposée. On le forme parfois avec un préfixe.
Exemples
- content ↔ mécontent
- possible ↔ impossible
- monter ↔ descendre
💡 L’astuce : Les préfixes in-, im-, dé-, mal- servent souvent à fabriquer le contraire.
Les contraires — leçon de CE2
Le contraire s’obtient par un autre mot, ou en ajoutant un préfixe de sens négatif.
Exemples
- utile ↔ inutile
- faire ↔ défaire
- heureux ↔ malheureux
💡 L’astuce : Attention : « inflammable » ne veut pas dire le contraire de « flammable » !
Les contraires — leçon de CM1
Un antonyme exprime l’idée inverse. Un même mot peut avoir plusieurs contraires selon le sens employé.
Exemples
- un jour clair ↔ sombre
- une explication claire ↔ confuse
💡 L’astuce : Cherche toujours le contraire dans le contexte de la phrase, pas du mot seul.
Les antonymes — leçon de CM2
Les antonymes s’obtiennent par un mot opposé ou par un préfixe négatif.
Exemples
- ordre ↔ désordre
- légal ↔ illégal
- respect ↔ irrespect
💡 L’astuce : Le préfixe s’adapte à la lettre qui suit : im- devant m, b, p ; ir- devant r ; il- devant l.
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Cette leçon et ses exercices viennent de l’application. L’enfant y retrouve 1550 questions adaptées à sa classe, sous forme de jeux de 2 à 3 minutes.
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